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CLASE
Viernes, 24. Julio 2026
Accesos : 12
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Contacto PROF. KARINA SANCHEZ ROCAFUERTE

CLASES

 

Estimados padres de familia, reciban un cordial saludo. A continuación, les comparto las actividades que realizaremos el día de hoy.

MATEMÁTICA:

  • El propósito de la clase es: Que los niños utilicen el conteo espontáneo a través de la interacción guiada con recursos audiovisuales dinámicos, permitiéndoles aproximarse al número 5 según su propio orden numérico y ritmo de representación visual.
  • Hoy trabajaremos: Número “5”:  Contando hasta el número “5”
  • Materiales: Se te brindaran en clase

                                            

COMUNICACIÓN:

  • El propósito de la clase es: 
  • Hoy trabajamos: Vocal i.
  • Materiales: Que los niños identifiquen las características de los elementos y personajes cuyos nombres empiezan con el sonido inicial de la vocal “i” a partir de la observación atenta de ilustraciones y estímulos visuales en un video animado interactivo, logrando asociar de forma guiada la imagen con su sonido correspondiente en el marco de la competencia "Lee diversos tipos de textos en su lengua materna", movilizando la capacidad de obtener información del texto escrito a través de un desempeño precisado centrado en soportes audiovisuales y digitales interactivos.
  • Ficha aplicativa

                                           

        

PERSONAL SOCIAL:

  • El propósito de la clase es: Que los niños participen con alegría en actividades colectivas por el Día de la Independencia de nuestra patria, explorando la bandera nacional a través de texturas, olores y sonidos, mientras ponen en práctica normas sencillas de convivencia como compartir materiales y respetar el espacio físico de juego de sus compañeros.
  • Hoy trabajaremos: Fecha cívica: Dia de la independencia 
  • Materiales: Se te brindaran en clase

            

                        

 

CIENCIA Y TECNOLOGÍA:

  • El propósito de la clase es: Que los niños de 3 años descubran y reconozcan las características físicas de los animales del Perú mediante el tacto, la vista y el oído utilizando un libro multisensorial, y comuniquen de manera espontánea sus hallazgos empleando movimientos, gestos o palabras sencillas.
  • Hoy trabajaremos: Mi libro de los animales del Perú.
  • Materiales: Se te brindaran en clase
  •                        

 

                 

                                               

                                         

              

                             MISS KARINA SANCHEZ

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