Estimados padres de familia:

Reciban mi más cordial saludo. A continuación, les presento las actividades de hoy, diseñadas con mucho cariño para fortalecer el aprendizaje de sus pequeños.

Matemática: El propósito es que los niños reconozcan y usen los conceptos uno y ninguno en situaciones cotidianas, aplicando sus conocimientos con objetos concretos, movimientos corporales y material visual.

Tema: Uno- ninguno.

Materiales: Juego interactivo en la plataforma wordwall, caja vacía. bolsa de tela, chapas de diversos colores, tarjetas visuales con uno y ninguno, objetos del aula (juguetes, bloques, útiles).

Comunicación: el propósito es Que los niños observen y describan láminas que muestran situaciones de desorden en el aula, identificando las consecuencias negativas y expresando ideas para mejorar su ambiente de estudio.

Tema: Observación de imágenes.

Materiales: Lupas de cartulina, sobre con imagen de alerta, cartel A3 con imágenes comparativas de salón desordenado y ordenado. (Brindados por la docente).

Personal Social: El propósito es que los niños se reconozcan como parte de su familia al compartir hechos y momentos importantes de su historia familiar, valorando los vínculos afectivos que los unen y fortaleciendo su sentido de pertenencia e identidad personal

Tema: Mi familia.

Materiales: Línea del tiempo, fotos de la docente, caja de sorpresas, ficha con la silueta de una casa, plastilina, siluetas de personas. Dibujos de acciones en familia, colores. (Brindados por la docente).

Ciencia y Tecnología: El propósito es que los niños reconozcan la importancia de la higiene personal y practiquen hábitos básicos como lavarse las manos, cepillarse los dientes y mantener el cuerpo limpio.

Tema: Higiene personal.

Materiales: batea, agua, jabón, muñeca. (Brindados por la docente).

Atentamente:

Miss Karen Linares.