MATEMÁTICA

Hoy realizaremos: “CONVERSIONES”

Que los estudiantes comprendan y apliquen conversiones de unidades de longitud al metro (cm, mm, km a m), reconociendo su equivalencia y utilizándolas para resolver situaciones cotidianas

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• Necesitarás tu cuaderno de matemática
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Necesitarás tu libro de matemática página 143 Y 144.
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CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajaremos Los animales (Clasificación equinodermos)

Propósito de la clase: Los estudiantes identificarán las características principales y la clasificación de los equinodermos, valorando su diversidad y su rol en el ecosistema marino.

• Necesitarás tu cuaderno de ciencia y tecnología. 
• Cartuchera con tus útiles necesarios. 
• El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Los animales (Clasificación equinodermo) (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
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Nota: No olvides estudiar para la práctica calificada de animales vertebrados este miércoles 11 de junio.                      

Tarea

Elaboración tu maqueta y exposición

1. Elige tu animal

Piensen en todos los animales que hemos estudiado: ¿cuál les pareció más interesante? ¿Cuál tiene algo que los sorprendió? 

2. Materiales para tu maqueta

Para hacer su maqueta, pueden usar cualquier material de tu preferencia. 

3. Investiga las curiosidades de tu animal

Mientras hacen su maqueta, busquen información sobre datos curiosos de su animal. Queremos saber cosas que no siempre se mencionan. Por ejemplo:

¿Cuánto vive?

¿Qué sonidos hace?

¿Tiene alguna habilidad especial?

¿Cómo cuida a sus crías?

¿Hay alguna leyenda o mito sobre él?

¡Busquen algo que sorprenda a sus compañeros!

Fechas importantes:

Tendrán dos semanas para trabajar en su maqueta y su investigación.

Las exposiciones comenzarán el martes 20 de junio.

PLAN LECTOR

Hoy trabajaremos: “Una semana con el Elfo del sueño – miércoles y jueves”

El propósito de la clase es que los estudiantes leerán los capítulos miércoles y jueves del texto "Una semana con el Elfo del sueño" para expresar sus opiniones sobre su contenido y compartir cómo se sienten con lo que han leído. A partir de su experiencia e intereses, explicarán el uso de algunos recursos del texto como las negritas o mayúsculas. Además, organizarán sus ideas para hablar con claridad, usando conectores como “porque” o “por eso”, y palabras nuevas que hayan aprendido. Así, reflexionarán sobre el mensaje del texto y lo relacionarán con lo que conocen o han vivido.

• Necesitarás tu libro de lectura “Una semana con el Elfo del sueño capítulo miércoles y jueves” páginas 22-32.
• Deberás tener tu libro de comprensión lectora “Una semana con el Elfo del sueño” capítulos miércoles y jueves páginas 8-11.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

TAREA 

Leer el libro de lectura Una semana con el Elfo del sueño capítulo viernes páginas 34-41

Resolver el libro de comprensión lectora Una semana con el Elfo del sueño capítulo viernes páginas 12-13

CALIGRAFÍA

Hoy trabajaremos:  Escribe con V – VERBOS QUE TERMINAN EN OLVER

El propósito de la clase es que los estudiantes mejoren su escritura a través de la práctica de la caligrafía, reconociendo la importancia de la legibilidad y la presentación de sus textos. Aprenderán la correcta postura al escribir, el trazo adecuado de letras y la organización del espacio en la hoja, fortaleciendo su motricidad fina y expresión escrita, recordaremos el uso de la v en verbos que terminan en olver.

• Deberás tener tu libro Arcagrafía 4 páginas 58 – 59 (No desarrollar, todo lo haremos durante clases)
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

TAREA:

Resolver las páginas 60-61 de tu libro de arcagrafía 4.