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Lunes, 13. Julio 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 72
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Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio. 

 

Matemática

Hoy trabajaremos: Traslación y ampliación de figuras – Copia y ampliación de figuras en cuadrículas

Propósito de la clase:
Que los estudiantes copien y amplíen figuras en cuadrículas, manteniendo su forma y respetando la proporción entre sus lados.

Materiales necesarios:

  • Cuaderno de Matemática. 
  • Libro de actividades
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación. (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio). 
  • Lápiz, borrador, regla y colores. 

Actividad de la clase:

  • Observan figuras dibujadas en cuadrículas. 
  • Copian las figuras respetando la ubicación de cada cuadrícula. 
  • Amplían las figuras siguiendo las indicaciones propuestas. 
  • Desarrollan las actividades de la ficha de aplicación. 
  • Socializan sus procedimientos y verifican sus respuestas.

Recuerda traer el día miércoles 15 de julio una balanza hecha con material reciclable (tamaño opcional).

 

Ciencia y Tecnología 

Hoy trabajaremos Grupos de plantas y sus cuidados: -Plantas con flores

Propósito de la clase:  Que los estudiantes identifiquen las características de las plantas con flores, comprendan su importancia para la vida y reconozcan los cuidados que necesitan para crecer saludables.

Materiales a utilizar: 

 

    • Necesitarás tu cuaderno de ciencia y tecnología. 
    • Cartuchera con tus útiles necesarios. 

 

  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Plantas con flores” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)

 

  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes completan ficha interactiva y expresan de forma oral o escrita sus conocimientos sobre el tema.

 

  • Comunicación: 

 

 

Hoy trabajaremos:  Reseña de una película (Libro )

El propósito: Que los estudiantes comprendan qué es una reseña de una película, identifiquen sus partes (título, información general, breve resumen y opinión personal) y elaboren oralmente y por escrito una pequeña reseña utilizando un lenguaje claro y respetando su opinión sobre una película que hayan visto.

  • Necesitarás tu cuaderno de Comunicación
  • Traer 1 imagen 6x6 de tu película animada favorita

 

  • El día de hoy trabajarás libro de actividades páginas (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

 

El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes trabajaran de manera grupal, desarrollando páginas del libro, expresando de forma oral, escrita o dibujada sus respuestas de manera activa. 

 

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