MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: El reloj - Ejercicios

Propósito de la clase:
Que los estudiantes afiancen la lectura y representación de la hora mediante la resolución de ejercicios con relojes analógicos y digitales, aplicando estrategias para determinar correctamente las horas y los minutos.

Materiales necesarios:
• Libro de actividades de matemática
• El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación. (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio).
• Cuaderno
• Lápiz, colores y goma.

Actividad de la clase:
Los estudiantes recuerdan cómo leer las horas y los minutos en un reloj. Luego, observan diferentes relojes y resuelven ejercicios de lectura y representación de la hora, relacionando relojes analógicos y digitales. Finalmente, revisan sus respuestas, corrigen posibles errores y explican las estrategias utilizadas para leer correctamente la hora.

RAZONAMIENTO VERBAL

Hoy trabajaremos “Conectores Cronológicos”

El propósito de la clase es que los estudiantes reconozcan y utilicen conectores cronológicos para ordenar y relacionar hechos de manera coherente en oraciones y textos breves.

• Necesitas tu cuaderno.
• Trabajaremos el libro de Actividades página: 58 

• No olvides traer todos tus materiales en tu cartuchera. 
• 

PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos: Áreas protegidas y reservas naturales I

Propósito de la clase:
Que los estudiantes identifiquen las características, ubicación e importancia de algunas áreas protegidas y reservas naturales del Perú, reconociendo los elementos naturales que protegen y valorando la necesidad de conservarlas.

Materiales necesarios:
• Libro de actividades de Personal Social
• El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación. (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio).
• Cuaderno
• Lápiz, colores y goma.

Actividad de la clase:
Los estudiantes recuerdan lo aprendido sobre las áreas protegidas y reservas naturales. Luego, exploran información sobre algunas áreas protegidas del Perú, identificando su ubicación, características, flora, fauna y elementos naturales que protegen. A continuación, desarrollan actividades de la ficha de aplicación para organizar y relacionar la información. Finalmente, explican por qué es importante proteger estos espacios naturales y mencionan acciones responsables para su conservación.

RELIGIÓN

Hoy trabajaremos La felicidad -La familia. (libro)

El propósito de la clase es que los estudiantes a reconozcan que la familia es un regalo de Dios y un espacio donde se construye la verdadera felicidad mediante el amor, el respeto, la ayuda, el diálogo, el perdón y la gratitud, identificando acciones concretas que pueden realizar para contribuir a la felicidad de su familia.

• Necesitarás tu libro de religión páginas 49, 50 y 51.
• No olvides traer todos tus materiales en tu cartuchera. 
• Después de la clase dejaremos la siguiente actividad:

Actividad para casa:

• Resuelve las páginas del libro 52, 6A y 6B.