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Martes, 28. Abril 2026, 08:00
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Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio. 

Matemática

 Hoy trabajaremos: Propiedad aditiva de la igualdad – Resolución de problemas

Propósito de la clase:
Que los estudiantes refuercen la aplicación de la propiedad aditiva de la igualdad en la resolución de problemas, fortaleciendo su capacidad de análisis y solución.

Materiales necesarios:
• Cuaderno de Matemática
• Cartuchera con los útiles necesarios
• Libro de actividades de matemática

Actividad de la clase:
Los estudiantes resuelven diversos problemas aplicando la propiedad aditiva de la igualdad en diferentes situaciones.
Identifican los datos, plantean la igualdad y aplican correctamente la propiedad para encontrar la solución.
Al finalizar, comparten sus estrategias de resolución y comparan resultados.

 Propiedades de igualdad: reflexiva, simétrica, transitiva, uniformidad

 

 Comunicación:

 

 Hoy trabajaremos:  El diptongo y el hiato

      -Clasificación   

El propósito: Los estudiantes reconozcan, diferencien y apliquen correctamente el uso del diptongo y el hiato en palabras, desarrollando habilidades de lectura, escritura y análisis lingüístico, promoviendo además la reflexión sobre el uso adecuado del lenguaje en diferentes contextos.

  • Necesitarás tu cuaderno de Comunicación
  • Necesitarás tu libro de Actividades páginas 76 Y 77 (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes trabajaran de manera grupal, desarrollando páginas del libro, expresando de forma oral, escrita o dibujada sus respuestas de manera activa.

Personal Social

Hoy trabajaremos: Los conflictos en la escuela – Las causas de un conflicto

Propósito de la clase:
Que los estudiantes identifiquen las causas de los conflictos en el entorno escolar, reflexionando sobre sus acciones y promoviendo una convivencia armoniosa.

Materiales necesarios:
• Cuaderno de Personal Social
• Cartuchera con los útiles necesarios
• Fichas de trabajo (El colegio proporciona impresa)

Actividad de la clase:
Los estudiantes observan imágenes o leen situaciones relacionadas con conflictos en la escuela.
Identifican las causas que originan dichos conflictos (malentendidos, falta de respeto, comunicación inadecuada, entre otros).
Dialogan en grupo sobre experiencias propias y proponen alternativas de solución.
Al finalizar, explican las causas de los conflictos y la importancia de evitarlos.

Aprendemos de los Conflictos - Formación Cívica y Ética 1° Primaria Pág 68



 

 

 

 

 

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