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Lunes, 13. Julio 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 65
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Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio. 

winkMatemática:

Hoy trabajaremos: Traslación y ampliación de figuras – Copia y ampliación de figuras en cuadrículas

Propósito de la clase:
Que los estudiantes copien y amplíen figuras en cuadrículas, manteniendo su forma y respetando la proporción entre sus lados.

Materiales necesarios:

  • Cuaderno de Matemática.
  • Libro de actividades
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación. (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio).
  • Lápiz, borrador, regla y colores.

Actividad de la clase:

  • Observan figuras dibujadas en cuadrículas.
  • Copian las figuras respetando la ubicación de cada cuadrícula.
  • Amplían las figuras siguiendo las indicaciones propuestas.
  • Desarrollan las actividades de la ficha de aplicación.
  • Socializan sus procedimientos y verifican sus respuestas.

TRASLACIÓN, ROTACION, AMPLIACIÓN Y SIMETRÍA DE FIGURAS

  •  laughingCiencia y Tecnología 

Hoy trabajaremos Grupos de plantas y sus cuidados: -Plantas con flores

Propósito de la clase:  Que los estudiantes identifiquen las características de las plantas con flores, comprendan su importancia para la vida y reconozcan los cuidados que necesitan para crecer saludables.

Materiales a utilizar:

 

  • Necesitarás tu cuaderno de ciencia y tecnología.
  • Cartuchera con tus útiles necesarios.
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Plantas con flores (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes completan ficha interactiva y expresan de forma oral o escrita sus conocimientos sobre el tema.

Una ilustración de dibujos animados de una planta con un grupo de plantas en maceta | Vector Premium

  • embarassedComunicación: 

 

Hoy trabajaremos:  Reseña de una película (Libro )

El propósito: Que los estudiantes comprendan qué es una reseña de una película, identifiquen sus partes (título, información general, breve resumen y opinión personal) y elaboren oralmente y por escrito una pequeña reseña utilizando un lenguaje claro y respetando su opinión sobre una película que hayan visto.

  • Necesitarás tu cuaderno de Comunicación
  • Traer 1 imagen 6x6 cm  de tu película animada favorita
  • El día de hoy trabajarás libro de actividades páginas (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes trabajaran de manera grupal, desarrollando páginas del libro, expresando de forma oral, escrita o dibujada sus respuestas de manera activa.

Noticias + cine | ? RESEÑA COMPLETA: LUCA ? Desde que supe que Pixar estaba creando una película ambientada en Italia sabía que debía verla. Es decir, ¿a... | Instagram

 

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