Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos hoy, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

MATEMÁTICA

 Hoy realizaremos: “División”

Propósito:   Que los estudiantes identifiquen y apliquen métodos para dividir números decimales, expresando con claridad sus procesos y conclusiones mediante diferentes formas de representación, demostrando compromiso con su aprendizaje.

Necesitarás tu cuaderno de matemática.

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Necesitarás tu libro de actividades de matemática para desarrollar las páginas 395-396.

• Atención: Hoy tienes práctica de matemática de números mixtos, adición y sustracción de fracciones, operaciones con polinomios.

COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos: Cómo presentar una carta argumentativa.

Propósito de la clase. – Los estudiantes reconocen la estructura de una carta argumentativa y redactan una propia utilizando argumentos claros y coherentes para sustentar una solicitud, aplicando los pasos vistos en clase y desarrollando la página 257 del libro de actividades.

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Necesitarás tu libro de actividades de comunicación.
• Deberás tener tu libro de actividades de comunicación páginas 257.

RELIGIÓN

Hoy trabajaremos: El adviento

El propósito de la clase es que los estudiantes comprendan que el Adviento es un tiempo de preparación espiritual para recibir a Jesús, reconociendo su significado a través de la Anunciación del ángel Gabriel a María. Asimismo, elaboran diálogos y crean una pequeña fábula con títeres como expresión del mensaje cristiano: Mi escuela, una comunidad de amor.

•  Necesitarás tu cuaderno de religión.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Necesitarás tu libro de religión (revisión).

Atención: Para la siguiente clase deberás traer un títere reciclado, cada grupo puede elegir entre estos personajes (o inventar otros):

• Un niño solidario.
• Una niña que necesita ayuda.
• Un compañero que aprende a compartir.
• Un mensajero (similar al ángel Gabriel).
• Un animal simbólico (paloma, cordero, etc).

• Grupos: Para la siguiente clase

• Cada grupo presentará una mini obra de 1–2 minutos.
• Mensaje final de amor y unidad inspirados en la preparación del Adviento