Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

TENER EN CUENTA ALGUNAS RECOMENDACIONES

Enviar los libros de actividades de Matemática y Comunicación.

Enviar toalla con nombre y pañitos húmedos dentro de cada mochila. (Uso personal, no se queda en el colegio)

Asistir con su identificación durante el mes de marzo.

Evitar enviar juguetes y cosas de valor .

Los alumnos tiene una rutina establecida cuando llegan al colegio, descargan la mochila, entregan agenda y cuadernos para pegar las fichas, luego ordenan sus carpetas con cartuchera, demás libros , pizarra, toalla.

Antes de la última clase, ellos solitos guardan todo su material en las mochilas.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos "Muchos – pocos – ninguno ”

• Propósito: Que los estudiantes identifiquen y comparen cantidades utilizando los términos muchos, pocos y ninguno, mediante la observación y manipulación de objetos de su entorno.
• Necesitarás tu cuaderno de MATEMÁTICA

• Necesitarás tu libro de Actividades MATEMÁTICA 1. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
• El libro de texto de Matemática 1 queda en casa para consulta.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades
•  ACTIVIDADES TRABAJO EN EL LIBRO DE ACTIVIDADES.
• • ACTIVIDADES: En casa:
  • Dibujar tres grupos de objetos:
  • uno con muchos
  • uno con pocos
  • uno con ninguno
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COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos “LA Y DE ENLACE”

• Propósito: Que los estudiantes formen oraciones sencillas utilizando la palabra “y” para unir ideas, mejorando su expresión oral y escrita.

• Necesitarás tu cuaderno de COMUNICACIÓN
• Necesitarás tu libro de actividades COMUNICACIÓN 1, pizarra mágica, plumones de pizarra y caligrafía (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

• El libro de Texto de Comunicación queda en casa para consulta.
• ACTIVIDADES: RECORTAR FIGURAS EN CASA Y FORMAR 5 EJEMPLOS MÁS . 
• REPASAR  CALIGRAFÍA PÁGINA 12

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajaremos “PARTES DEL CUERPO - EXTREMIDADES”

• Propósito: Que los estudiantes identifiquen y diferencien las extremidades superiores e inferiores del cuerpo humano, reconociendo sus funciones mediante actividades de observación, movimiento y participación activa.
• Necesitarás tu cuaderno de CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

ACTIVIDADES: RESUELVEN UNA SOPA DE LETRAS  CON LAS PARTES DE LAS EXTREMIDADES.