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CLASES
Martes, 28. Abril 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 58
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Contacto MISS ADA

Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

TENER EN CUENTA ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA ESTA SEMANA DE CLASES.

Asistir con uniforme de verano.

Usar medias azules, no taloneras.

Zapatos negros.

Llevar abundante líquido en la lonchera.

Enviar toalla con nombre y pañitos húmedos dentro de cada mochila. (Uso personal, no se queda en el colegio)

Enviar la cartuchera con lápices, colores, borrador, tajador, goma en barra, tijera, plumones de pizarra (azul, rojo). Todo con nombre y apellido.

Usar el correo institucional del alumno para cualquier duda o consulta.

Conocer sus datos como Nombre, apellido, edad. (Muy importante para dar los exámenes) .

EXAMEN DE MATEMÁTICA I PERIODO

COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos “EL SUSTANTIVO COMÚN Y PROPIO”

  • Propósito: Que los estudiantes identifiquen clasifiquen y usen los sustantivos comunes y propios, en imágenes, en lecturas y en la redacción de sus notas.
  • Necesitarás tu cuaderno de COMUNICACIÓN
  • Necesitarás tu libro de actividades COMUNICACIÓN 1, Razonamiento Verbal, pizarra mágica, plumones de pizarra y caligrafía (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
  • ACTIVIDADES: IDENTIFICA LOS SUSTANTIVOS EN UN LISTADO DE PRODUCTOS.
  •                              ? Sustantivos PROPIOS ?? y COMUNES? | Explicación fácil???? -  YouTube

RELIGIÓN

Hoy trabajaremos “ CUIDANDO LA CASA COMÚN”

  • Propósito: Que los estudiantes sean capaces de identificar todo lo que hemos recibido de las manos de Dios, crear conciencia del cuidado y la conservación, comprometernos con un propósito a nivel personal para el cuidado del planeta.
  • Necesitarás tu libro de RELIGIÓN  1 y libro  de actividades.
  • Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • ACTIVIDADES: DARLE UN SEGUNDO USO A UN OBJETO DESCARTABLE. 
  •                    La importancia de reciclar - enseña a tu hijo a no contaminar el medio  ambiente

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos "NÚMERO ANTECESOR, INTERMEDIO Y SUCESOR”

  • Propósito: QUE LOS ESTUDIANTES SEAN CAPACES DE IDENTIFICAR LA SECUENCIA , EN LA CUAL PUEDEN RECONOCER UN NÚMERO ANTERIOR, INTERMEDIO Y POSTERIOR.
  • Necesitarás tu cuaderno de MATEMÁTICA
  • Necesitarás tu libro de Actividades MATEMÁTICA 1. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
  • Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades
  •  ACTIVIDADES.  

                                       Números Anteriores y Posteriores para Niños | PDF | Transporte

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