Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

TENER EN CUENTA ALGUNAS RECOMENDACIONES

Enviar los libros de actividades de Matemática y Comunicación.

Enviar toalla con nombre y pañitos húmedos dentro de cada mochila. (Uso personal, no se queda en el colegio)

Asistir con su identificación durante el mes de marzo.

Evitar enviar juguetes y cosas de valor .

Los alumnos tiene una rutina establecida cuando llegan al colegio, descargan la mochila, entregan agenda y cuadernos para pegar las fichas, luego ordenan sus carpetas con cartuchera, demás libros , pizarra, toalla.

Antes de la última clase, ellos solitos guardan todo su material en las mochilas.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos "NOCIONES ARRIBA - ABAJO”

• Propósito: Que los estudiantes reconozcan y utilicen las nociones espaciales “arriba” y “abajo” en situaciones cotidianas, mediante actividades corporales, gráficas y orales.

• Necesitarás tu cuaderno de MATEMÁTICA

• Necesitarás tu libro de Actividades MATEMÁTICA 1. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades

•  ACTIVIDADES.  GRAFICA SIGUIENDO INDICACIONES.

                              

   

• COMUNICACIÓN

   Hoy trabajaremos “UNION DE VOCALES ”

• Propósito: Que los estudiantes reconozcan y formen la unión de vocales (combinaciones como “ai”, “eo”, “ua”) para iniciar la lectura de sílabas simples.

• Necesitarás tu cuaderno de COMUNICACIÓN

• Necesitarás tu libro de actividades COMUNICACIÓN 1, pizarra mágica, plumones de pizarra y caligrafía (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

• El libro de Texto de Comunicación queda en casa para consulta.

    EI – UE – UE ( SEIS, NUEVE, PUENTE, ETC)

   personal sociaL

Hoy trabajaremos MIS EMOCIONES

Propósito: Que los estudiantes reconozcan, expresen y regulen sus emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo) en situaciones cotidianas.

• Necesitarás tu cuaderno

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

• ACTIVIDADES: En casa dibuja: Una emoción que sintieron este día.

• Explicar a un familiar cómo se sintieron

•                       

Forma correcta de agarrar el lápiz