Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegioÓ

TENER EN CUENTA ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA ESTA  SEMANA DE CLASES.

Usar medias blancas, no taloneras.

Zapatillas blancas.    

Llevar abundante líquido en la lonchera.

Enviar toalla con nombre y pañitos húmedos dentro de cada mochila. (Uso personal, no se queda en el colegio)

Enviar la cartuchera con lápices, colores, borrador, tajador, goma en barra, tijera, plumones de pizarra (azul, rojo). Todo con nombre y apellido.

• COMUNICACIÓN:

   Hoy trabajaremos ORACIONES CON P”

• Propósito: Que los estudiantes formen, lean, reconozcan y escriban palabras, ORACIONES sencillas con la letra P, relacionando sonidos, imágenes y sílabas para construir palabras significativas

• Necesitarás tu cuaderno de COMUNICACIÓN

• Necesitarás tu libro de actividades COMUNICACIÓN 1, Razonamiento Verbal, pizarra mágica, plumones de pizarra y caligrafía (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

• ACTIVIDADES : LEER Y ESCRIBIR AL DICTADO PALABRAS COMO : pie, papá, papi, pipa, pío, popa, pepa, mapa, pomo, apio, upa, puma, poema, miope.

• Pepe, Pía, Pupi, Popi. (Usamos mayúscula para nombres propios)

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 MATEMATICA

COMPARACIÓN DE NUMEROS

• Propósito: Que los niños desarrollen la capacidad de comparar números del 0 al 9, identificando cuál es mayor, menor o igual, utilizando diferentes estrategias como el conteo, la observación y el uso de símbolos (>, <, =).

• Necesitarás tu cuaderno de MATEMÁTICA

• Necesitarás tu libro de Actividades MATEMÁTICA 1. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

• El libro de texto de Matemática 1 queda en casa para consulta.

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades

• CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  Hoy trabajaremos “EL SENTIDO DEL GUSTO”

  • Propósito: Que los estudiantes identifiquen cómo utilizan sus sentidos (vista, oído, tacto, olfato y gusto) para explorar, reconocer y ubicarse en el espacio que los rodea.

  • Necesitarás tu cuaderno de CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  • Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

  • ACTIVIDADES: EXPERIMENTAN CON EL SENTIDO DEL GUSTO, IDENTIFICAN SABORES AGRADABLES Y DESAGRADABLES.

     

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