MATEMÁTICA

Tema de hoy: MEDIDAS DE LONGITUD

Propósito de la clase: Mide, estima y compara longitudes utilizando unidades del sistema métrico (mm, cm, m, km) y emplea instrumentos adecuados.

Necesitarás tu cuaderno y Libro de MATEMÁTICA.

ACTIVIDAD EN EL AULA: Libro Págs. 33 - 36

ACTIVIDAD PARA CASA: Tarea: Pág. 37 de Actividades.

Material: Siguiente clase, traer una cinta métrica, una libretita de notas.

PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos: “Rueda de emociones seguras”

Los estudiantes reconocerán los cambios físicos y emocionales propios de la pubertad, identificarán emociones asociadas a situaciones de convivencia y propondrán decisiones responsables mediante la elaboración de una rueda de emociones seguras, promoviendo el diálogo respetuoso y la convivencia democrática.

 Debes tener tu cuaderno de personal social.

• Debes tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Materiales en grupo:
  • 4 Imágenes o dibujos sobre el tema asignado a tu grupo en tamaño la mitad del A4.
  • Papelógrafo o 1 pliego de cartulina
• Temas:
• Grupo 1: Cambios al crecer y dimensiones de la persona
• Grupo 2: El autoconcepto y la autoestima
• Grupo 3: Cuidado personal
• Grupo 4: Cambios en la pubertad
• Grupo 5: Peligros en la pubertad

RAZONAMIENTO VERBAL

Tema: LA INFERENCIA DE LA IMAGEN

Propósito: Los estudiantes ddesarrollarán la habilidad para hacer inferencias a partir de imágenes, fomentando la observación y el pensamiento crítico.

Libro: página 10.

Tarea: Reforzar en casa. 

ARTE Y CULTURA

Tema de hoy: TÉCNICA DEL DEGRADADO

Propósito de la clase: Experimenta la técnica del degradado, combinando colores para crear transiciones suaves en una producción artística personal.

  MATERIALES: témperas o acuarelas, pinceles, Scketch book, mandil (para ensuciar el uniforme), papel periódico    (para no manchar la mesa).

ACTIVIDAD EN EL AULA: Aplicar la técnica del degradado en una imagen.

CALIGRAFÍA

Tema: TILDACIÓN

Propósito: Los estudiantes ejecutarán correctamente las técnicas de tildación, así como los trazos básicos con legibilidad y fluidez para lograr escritura hermosa y autónoma y la correcta escritura de las palabras.

Libro: páginas 11 al 20.

Tarea: La próxima clase se presentarán las páginas terminadas.

• Necesitarás tu libro de Caligrafía páginas 4 y 5 (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases).