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CLASES 5TO PRIMARIA
Lunes, 25. Mayo 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 94
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Profesora Con Niños Vectores, Iconos, Gráficos y Fondos para ...

Queridos estudiantes:

En esta semana del 25 AL 29 de mayo seguiremos trabajando en equipos para reforzar una buena convivencia escolar, nuestra interculturalidad y respetar la individualidad de cada uno. 

Miss Silvia Rodríguez López

COMUNICACIÓN

 Tema: El cuadro resumen

  • Propósito: Que las y los estudiantes identifiquen ideas principales y secundarias de un texto y las organicen en un cuadro resumen de forma clara, coherente y ordenada.
  • Libro de actividades: Página 91.

Tarea: Reforzar el tema.

 Cómo hacer cuadros resumen y cuadros comparativos para estudiar y organizar  la información | PDF

 

 MATEMÁTICA

Tema de hoy: POTENCIACIÓN

Propósito de la clase: Hoy aprenderemos a representar multiplicaciones repetidas mediante la potenciación.

Necesitarás: tu cuaderno y Libro de Actividades de Matemática.

ACTIVIDAD EN EL AULA: Libro Págs. 131 y 133

TAREA PARA CASA

  1. Resuelve:
  1. Dibuja una situación donde uses potenciación en la vida diaria.

Las potencias ✓➤ Reglas y fichas con ejercicios para repasar

 

 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Tema: “Las Relaciones ecológicas interespecíficas”

Propósito Que los estudiantes comprendan las relaciones ecológicas interespecíficas entre los seres vivos, identificando y diferenciando la simbiosis, comensalismo, parasitismo, mutualismo y depredación mediante ejemplos, actividades visuales y trabajo colaborativo, valorando el equilibrio de los ecosistemas.

Actividad: Resolverás una ficha de aplicación.

Tarea: Dibuja dos relaciones ecológicas y escribe:  

Qué seres vivos participan

Quién se beneficia o perjudica.

Relaciones ecológicas | PPTX

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

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