RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

 Tema: UNA OPERACIÓN PARA LA ACCIÓN

Propósito: Los estudiantes resolverán problemas de razonamiento matemático que involucren simultáneamente operaciones de multiplicación y división, aplicando estrategias de análisis, representación y cálculo para encontrar soluciones y explicar sus procedimientos.

Necesitarás: tu cuaderno y Libro de RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

ACTIVIDAD EN EL AULA: Libro Págs. 131 al 135

 PLAN LECTOR

• Tema: “Cervantes, aventura de novelas”
• Propósito: Desarrollar la habilidad para inferir emociones e intenciones mediante pistas visuales en lecturas ilustradas, mejorando su comprensión lectora en “Cervantes, aventura de novelas”.
• Actividad:

Leer el capítulo “El Licenciado Vidriera” (páginas 45 al 54).

Desarrollar comprensión lectora (páginas 11 al 16)

Tarea: Repasa la obra. Se realizará la evaluación escrita de “Cervantes” el miércoles 8 de julio.

 EDUCACIÓN RELIGIOSA

 Tema: Amar a Dios

• Moisés y los mandamientos
• Evaluación unidad
• Propósito: Hoy comprenderemos la historia de Moisés y la entrega de los Mandamientos como una expresión de amor de Dios, reconociendo el sentido de estas normas para participar activamente en nuestra comunidad y realizar acciones diarias que fomenten el respeto por la vida.
• Actividad: Desarrollar páginas 37 al 40.
• Tarea:
• Representa cada mandamiento con una imagen.

Responder: ¿Cuál sería para ti el mandamiento más importante y por qué? 

 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Tema: Exposición

Propósito: Que los estudiantes expliquen las principales características de la Vía Láctea como la galaxia donde se encuentra el Sistema Solar, identificando sus componentes, estructura e importancia mediante el análisis de información científica y la elaboración de una maqueta o infografía, fortaleciendo su pensamiento científico y el trabajo colaborativo.

Actividad: Presentar una maqueta o infografía donde representen:

• Núcleo. 
• Brazos espirales. 
• Ubicación del Sistema Solar. 
• Nombre de la galaxia. 

Características principales. (Ser precisos y escuetos, máximo un minuto de explicación)