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MATEMÁTICA
Tema: Números fraccionarios
Propósito: Los estudiantes comprenderán el significado de los números fraccionarios y los utilizarán para representar y resolver situaciones cotidianas, identificando sus elementos (numerador y denominador) y explicando el procedimiento seguido.
Necesitarás: tu cuaderno y Libro de Actividades de Matemática.
ACTIVIDAD EN EL AULA: Libro Pág. Pág. 254
Transferencia
En casa observarán tres situaciones cotidianas donde se utilicen fracciones (por ejemplo, una receta, una pizza, una barra de chocolate o una botella de agua) y las representarán mediante dibujos y números fraccionarios.

PERSONAL SOCIAL
Tema: Exploraciones europeas en América
Propósito: Analizar las causas y consecuencias de las exploraciones europeas en América, comprendiendo los viajes de Cristóbal Colón y el reparto del mundo entre España y Portugal, para elaborar explicaciones históricas sustentadas en diversas fuentes y valorar el impacto de estos acontecimientos en la historia del Perú y América.
Actividad: Línea de tiempo y organizador gráfico.
Tarea:
- ¿Cómo se llamaron los Reyes Católicos de España que apoyaron a Colón?
- ¿Entre quiénes y cuándo se firmó la Capitulación de Santa Fe?
- ¿Cuántas y cómo se llamaron las carabelas utilizadas por Colón? Ilustra en un mapa los viajes de Colón
- Investiga y dibuja o pega, el mapa donde se observe la separación de territorios por el Tratado de Tordesillas.
- ¿Por qué en Brasil se habla portugués y no español?
RAZONAMIENTO VERBAL
Tema: Poema ¿Quién sabe?.
Propósito: Comprender e interpretar el sentido global y el contenido del poema “¿Quién sabe?”, identificando el tema, las ideas y el propósito del autor, expresando reflexiones personales mediante diversas vías de representación y comunicación que respeten los antecedentes socioculturales.
Libro: página 53 y 54.
Tarea: Compartir con la familia el poema y preguntar a un adulto qué opina sobre el mensaje del poema, luego lo escribes en tu cuaderno.
ARTE Y CULTURA
Tema: DACTILOPINTURA
Propósito: Los estudiantes explorarán la técnica de la dactilopintura utilizando sus dedos como herramienta principal para crear una composición artística, experimentando con colores, formas y texturas para expresar ideas y emociones de manera creativa.
MATERIALES Y RECURSOS
-1 Scketh book
-Témperas
-plumones delgados
-mandil o polo cubridor
CALIGRAFÍA
Tema: Grafías
- Propósito: Los estudiantes practicarán caligrafía trazando y escribiendo las grafías, mejorando legibilidad, fluidez motora y comprensión gramatical.
- Libro: páginas 94 al 96.

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