Queridos alumnos:

Detallamos las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clase de Matemática, Religión, Caligrafía, Razonamiento Verbal y Personal Social.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos “MEDIDAS DE LONGITUD" 

• El propósito de la clase: Lee, escribe, descompone y compara números naturales hasta ocho cifras, identificando el valor posicional de cada dígito.
• Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
• Necesitarás tu libro de Matemática, páginas 54 al 56 (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades (recuerda que tus pertenencias deben estar etiquetadas con tu nombre).
• ACTIVIDAD PARA CASA: Desarrollar la ficha de actividades.

RELIGIÓN

Hoy trabajaremos “JESÚS DE NAZARETH – SEMANA SANTA"

• El propósito de la clase: Los estudiantes reconocerán los eventos clave de la vida de Jesús durante la Semana Santa (entrada a Jerusalén, Última Cena, crucifixión y resurrección), relacionándolos con valores de amor, sacrificio y esperanza, para fomentar su compromiso emocional y reflexión personal.
• Necesitarás tu cuaderno de Religión.
• Se desarrollará la ficha de actividades.
• TRABAJO MANUAL: "El conejo de la pascua".

Los materiales que necesitarás son: 

• Molde de un conejo (tamaño de la hoja bond que será enviado al correo para su impresión).
• Molde del conejo en cartón (pasta de cuaderno o de cartón no tan grueso) traerlo cortado.
• Molde de medio círculo (10 cm de diámetro y 6 cm de radio) en cartón (pasta de un cuaderno o de cartón no tan grueso) 
• Flores de diversos colores y tamaños (libre elección: plástico, microporoso, corrugadas, etc.)
• Hojitas verdes
• ½ metro microporoso color blanco (si tuvieras escarchado no hay problema).
• 1 corbatita o 1 lazo para adornar. (color a elección)
• 1 cd en desuso.
• 1 huevo grande de pascua o 3 huevos medianos de pascua. (libre elección)
• 1 pompón de lana color blanco.
• 1 silicona líquida

CALIGRAFÍA

Hoy trabajaremos “CLASES DE SUSTANTIVOS”

• El propósito de la clase: Los estudiantes identificarán y escribirán con caligrafía clara las clases de sustantivos aplicando trazos legibles y conectores, mediante práctica multimodal que fortalece la precisión motora fina y conciencia gramatical.
• Necesitarás tu libro de Caligrafía, revisión hasta la página 24 (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades (recuerda que tus pertenencias deben estar etiquetadas con tu nombre).

COMUNICACIÓN - RAZONAMIENTO VERBAL

Hoy trabajaremos: “LECTURA: LA HISTORIETA”

• El propósito de la clase: Los estudiantes identifican las características de la historieta como un texto narrativo visual que contiene viñetas, globos de diálogo, onomatopeyas, etc y desarrollen habilidades para interpretar historietas.
• Necesitarás tu cuaderno de Comunicación.
• Necesitarás tu libro de Razonamiento Verbal, páginas 13 y 14 (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades (recuerda que tus pertenencias deben estar etiquetadas con tu nombre).

PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos “LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA, CONFLICTOS Y RESOLUCIÓN”

• El propósito de la clase: Los estudiantes comprenderán la importancia de la convivencia en la escuela, identificarán situaciones de conflicto y propondrán estrategias de resolución pacífica, actuando con respeto, diálogo y responsabilidad.
• Necesitarás tu cuaderno de Personal Social.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades (Recuerda que tus pertenencias deben estar etiquetadas con tu nombre).
• ACTIVIDAD PARA CASA: Resolver la ficha “Convivencia y resolución de conflictos”.