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Lunes, 20. Abril 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 100
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Contacto MISS JESSICA LÓPEZ

Queridos alumnos:

Detallamos las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clase de Matemática, Comunicación y Ciencia.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos “TABLA DE FRECUENCIAS SIMPLES”

  • El propósito de la clase: Recolecta, organiza y representa datos en una tabla de frecuencia simple, interpretando la información obtenida.
  • Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
  • Necesitarás tu libro de Matemática, se trabajará hasta la página 79 (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
  • Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades (recuerda que tus pertenencias deben estar etiquetadas con tu nombre).
  • Hoy se evaluará el tema de Ecuaciones y planteamiento de problemas.
  • ACTIVIDAD PARA CASA: Reforzar el tema.  

 COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos EL FOLLETO: LECTURA, DEFINICIÓN, PROPÓSITO Y ELABORACIÓN”

  • El propósito de la clase: Los estudiantes leerán y analizarán folletos reales, definirán sus partes y propósito, y elaborarán un folleto simple sobre un tema de interés, desarrollando competencias de comprensión y producción textual.
  • Necesitarás tu cuaderno de Comunicación.
  • Necesitarás tu libro de Comunicación, Páginas 62 al 66 (Lectura), páginas 76 al 78 (Elaboración) y página 79 (Propósito) (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
  • Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • ACTIVIDAD PARA CASA: Presentar el folleto terminado el LUNES 04 MAYO.


 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajaremos: “La función de relación y los órganos de los sentidos”

  • El propósito de la clase: Que los estudiantes expliquen la función de relación, identificando los órganos de los sentidos y su importancia para percibir estímulos del entorno y responder adecuadamente.
  • Necesitarás tu cuaderno de Ciencia y Tecnología.
  • ACTIVIDAD PARA CASA: Reforzar el tema.


 

 

 

 

 

 

 

 

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