Queridos alumnos: Detallamos las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clase de Matemática, Religión, Caligrafía, Razonamiento Verbal y Personal Social.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos “ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES" 

• El propósito de la clase: Resolveremos problemas de nuestra vida cotidiana que involucren la adición y sustracción de fracciones, utilizando diferentes estrategias y explicando nuestros procedimientos.
• Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
• Necesitarás tu libro de Matemática, se desarrollarán las páginas 258 y 259. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases).
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• ACTIVIDAD PARA CASA: Escribe y resuelve 4 sumas de fracciones (2 homogéneas y 2 heterogéneas) y 4 restas de fracciones (2 homogéneas y 2 heterogéneas).

RELIGIÓN

Hoy trabajaremos: "OCTAVO MANDAMIENTO: NO MENTIRÁS"

• El propósito de la clase: Comprender la importancia de vivir en la verdad a través del análisis del Octavo Mandamiento, expresando el amor a Dios y al prójimo mediante compromisos cotidianos que promuevan el respeto, la confianza y la convivencia pacífica.
• Necesitarás tu cuaderno y libro de Religión.
• Actividad para la casa: Elaborar en familia un “Compromiso de honestidad para el hogar”, donde argumenten cómo la verdad respeta la vida y dignidad del prójimo a partir de un caso práctico de la vida cotidiana.
  
  

CALIGRAFÍA

Hoy trabajaremos “GRAFÍAS”

• El propósito de la clase: Los estudiantes practicarán caligrafía trazando y escribiendo las grafías, mejorando legibilidad, fluidez motora y comprensión gramatical.
• Necesitarás tu libro de Caligrafía, páginas 97 y 98 (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases).
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• ACTIVIDAD PARA LA CASA: Completar las páginas trabajadas.

COMUNICACIÓN - RAZONAMIENTO VERBAL

Hoy trabajaremos: "LOS REFERENTES: ANÁFORA”

• El propósito de la clase: Hoy identificaremos y utilizaremos la anáfora como recurso de cohesión textual para deducir relaciones lógicas y mejorar la redacción de textos, evitando repeticiones innecesarias en diversos contextos comunicativos.
• Necesitarás tu cuaderno de Comunicación.
• Necesitarás tu libro de Razonamiento Verbal, pág. 56 (# 1 y # 3); pág. 57 (# 5 y # 6) y pág. 58 (# 7). (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• ACTIVIDAD PARA LA CASA: Reforzar el tema. 

PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos “VIAJES DE CRISTÓBAL COLÓN"

• El propósito de la clase: Analizar las causas y consecuencias de las exploraciones europeas en América, comprendiendo los viajes de Cristóbal Colón y el reparto del mundo entre España y Portugal, para elaborar explicaciones históricas sustentadas en diversas fuentes y valorar el impacto de estos acontecimientos en la historia del Perú y América.
• Necesitarás tu cuaderno de Personal.
• ACTIVIDAD PARA LA CASA:

  a. ¿Cómo se llamaron los Reyes Católicos de España que apoyaron a Colón?

  b. ¿Entre quiénes y cuándo se firmó la Capitulación de Santa Fe?

  c. ¿Cómo se llamaron las carabelas utilizadas por Colón?

  d. Ilustra en un mapa los viajes realizados por Cristóbal Colón.

 e. Dibuja o pega el mapa de la separación de territorios por el Tratado de Tordesillas.

  f. ¿Por qué en Brasil se habla portugués y no español?