Queridos alumnos:

Detallamos las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clase de Matemática, Comunicación, Plan Lector y Ciencia.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos “NÚMEROS FRACCIONARIOS”

• El propósito de la clase: Los estudiantes comprenderán el significado de los números fraccionarios y los utilizarán para representar y resolver situaciones cotidianas, identificando sus elementos (numerador y denominador) y explicando el procedimiento seguido.
• Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
• Necesitarás tu libro de Matemática, se trabajará la página 255 al 257 (Recuerda no desarrollarla, todo lo realizaremos durante clases).
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades (recuerda que tus pertenencias deben estar etiquetadas con tu nombre).
• Actividad para la casa:

  Cada estudiante resuelve:  

  1. Simplifica: 14/21 = ______
  2. Simplifica:  16/24 = ______ 
  3. Explica: ¿Porqué al simplificar debemos dividir el numerador y el denominador entre el mismo número?

  

COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos: "EL POEMA (DEFINICIÓN Y ESTRUCTURA)."

• El propósito de la clase: Identificar la estructura (versos, estrofas y rimas) y el propósito de un poema, comprendiendo el lenguaje figurado (hipérbole) y evaluando la coherencia y el sentido del texto de manera colectiva e individual.
• Necesitarás tu cuaderno de Comunicación.
• Necesitarás tu libro de Comunicación, páginas 150 al 153. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Actividades: Completar páginas 150 al 152 con la información necesaria para crear un poema acerca del “Cuidado del medio ambiente”. Recuerda presentar el poema escrito y decorado en tu cuaderno para el LUNES 07 SETIEMBRE
• ACTIVIDAD PARA CASA: El LUNES 07 SETIEMBRE, se evaluará la declamación en el aula.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajaremos: “LAS ROCAS Y LOS MINERALES”

• El propósito de la clase: Los estudiantes indagarán sobre las características y diferencias entre las rocas y los minerales, mediante la observación, comparación y clasificación de muestras o imágenes, formulando preguntas e hipótesis, recogiendo información a partir de la exploración y comunicando sus conclusiones.
• Necesitarás tu cuaderno de Ciencia.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
   
  

   

   

   

  
  PLAN LECTOR

  Hoy trabajaremos: "LOS PODERES DE ANTONINA".

• El propósito de la clase: Desarrollar la habilidad para inferir emociones e intenciones mediante pistas visuales en lecturas ilustradas, mejorando su comprensión lectora.
• Necesitarás tu libro de Plan lector, porque se leerán:

   

  Capítulo I: Antonina (pág. 11)

  Capítulo II: Primeras revelaciones (pág. 15).

  Capítulo III: Los golpes del destino (pág. 21).

   

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• ACTIVIDAD PARA CASA: Leer el capítulo IV: La maldición china (pág. 29).