Título: Students learn to ask about what others have

Propósito: Identifica que vehículos tiene cada niño con “has”

Observan objetos en silueta: "What is this?" repasan los flashcards de vehículos de transporte, refuerzan con ejercicos sobre “has”, formulan preguntas con “she and he”: “Does he have...?”

 Libro: workbook pág. 14 y 15