Queridos alumnos:

Ahora paso a detallarles las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clases programadas hoy según tu horario escolar.

*MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: "REFUERZO DE SECUENCIAS NUMÉRICAS Y UNIDADES DE LONGITUD"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes identificarán patrones en secuencias numéricas y determinarán la regla de formación de cada una, aplicando estrategias de razonamiento lógico y operaciones matemáticas así como  las unidades de longitud del sistema métrico y su equivalencia, resolviendo problemas de conversión y medición en situaciones de la vida cotidiana.
• Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
• El día de hoy trabajarás tu libro de actividades en base a el “Refuerzo de secuencias numéricas y unidades de longitud”.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

*CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajaremos: "LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN CELULAR-INFOGRAFÍA"

• El propósito de la sesión de clase que Los estudiantes describirán la estructura y función de la célula como unidad fundamental de los seres vivos, identificando sus niveles de organización a través de la observación de imágenes.
• Necesitarás tu cuaderno de Ciencia y Tecnología.
• El día de hoy presentarás la infografía
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

*COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos: "EL USO DE LOS DOS PUNTOS"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes reflexionarán y evaluarán la correcta utilización de los dos puntos en distintos tipos de textos escritos, identificando su función en la estructura de las oraciones y los párrafos.
• Necesitarás tu cuaderno de comunicación.
• El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “ El uso de los dos puntos ” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

*ARTE

Hoy trabajaremos: "AFICHE SOBRE EL DÍA MUNDIAL DEL AGUA"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes expresarán, explorarán y aplicarán los colores primarios, cálidos y fríos para expresar emociones y crear composiciones artísticas desarrollando el análisis estético.
• Los estudiantes estarán agrupados para elaborar su afiche.
• La docente los agrupa según su criterio
• Los niños se organizan para traer sus materiales: imágenes animadas, letras, decoraciones, goma, tijera, plumones, entre otros materiales que necesite para elaborar su afiche de manera creativa. Además agregará mensajes alusivos a la fecha.
• El papelógrafo se lo damos en aula.
• Se enviará el cuadro por este  medio y por el grupo de padres.