Queridos alumnos:

Ahora paso a detallarles las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clases programadas hoy según tu horario escolar.

*MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: "REFUERZO DE GEOMETRÍA PLANA"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes identifiquen los elementos de la geometría como conocimiento básico para la aplicación de reconocimiento de punto, segmento y rectas.
• Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
• El día de hoy trabajarás tu libro de actividades en base a el “Refuerzo de geometría plana”.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• PRÁCTICA DE POBLACIÓN Y MUESTRA (variables cualitativas y cuantitativas)

*CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajaremos: "REFUERZO DE CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS"

• El propósito de la sesión de clase que Los estudiantes describirán la estructura y función de la célula como unidad fundamental de los seres vivos, identificando sus niveles de organización a través de la observación de imágenes.
• Necesitarás tu cuaderno de Ciencia y Tecnología.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

  PRÁCTICA DE: La célula: estructura, tipos y niveles de organización celular.

*COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos: "REFUERZO DEL USO DE LOS DOS PUNTOS"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes reflexionarán y evaluarán la correcta utilización de los dos puntos en distintos tipos de textos escritos, identificando su función en la estructura de las oraciones y los párrafos.
• Necesitarás tu cuaderno de comunicación.
• El día de hoy trabajarás tu libro de actividades.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

*ARTE

Hoy trabajaremos: "REFUERZO DE LOS COLORES PRIMARIOS, CÁLIDOS Y FRÍOS"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes expresarán, explorarán y aplicarán los colores primarios, cálidos y fríos para expresar emociones y crear composiciones artísticas desarrollando el análisis estético.
• Los estudiantes trabajarán de manera individual aplicando la ficha de trabajo (ejes de simetría)