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Viernes, 24. Julio 2026
Accesos : 55
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Contacto MISS ROSARIO FALCON

Queridos estudiantes:

A continuación te adjunto las actividades que tenemos programadas por área para el día de hoy y juntos realizar un buen trabajo escolar que fortalezcan tus aprendizajes del día a día.

*MATEMÁTICA

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes  aprenderán a resolver problemas con números enteros a partir de datos de situaciones cotidianas, para organizar información, identificar  y comunicar conclusiones de manera clara y fundamentada.
  • Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
  • El día de hoy trabajarás tu libro de actividades.
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades. 
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los niños practicarán en casa el tema trabajado para que en la próxima clase puedan resolver ejercicios calificados de manera individual. 

 

*RELIGIÓN

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes desarrollar actitudes de servicio al prójimo mediante la reflexión y la práctica de acciones solidarias en situaciones de la vida cotidiana, reconociendo la importancia de ayudar con respeto, empatía y generosidad para fortalecer la convivencia y el bien común.
  • Necesitarás tu cuaderno de Religión-Libro de actividades
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Ficha de refuerzo.

 El servicio al prójimo es un pilar fundamental de nuestra fe católica, reflejando el mandamiento de Jesús de amar a los demás como a nosotros mismos. Al ayudar y apoyar a quienes

*ARTE

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes elaboran banderines patrióticos utilizando diversas técnicas artístico-manuales para expresar el respeto, la identidad y el amor por el Perú durante las celebraciones patrias.
  • Los materiales se darán en clase.

Banderines de Fiestas Patrias (Perú)

Localización AULA

Hay 50 invitados y ningún miembro en línea

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