Calendario de eventos
CLASES
Martes, 1. Abril 2025, 08:00 - 14:00
Accesos : 116
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Queridos alumnos
A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.
MATEMÁTICA
Hoy trabajaremos: “APROXIMACIÓN DE NÙMEROS HASTA EL MILLAR”
- El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes sean capaces de aproximar números de hasta cuatro cifras al millar, comprendiendo el valor posicional de los dígitos y aplicando reglas de redondeo de manera adecuada.
- Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
- Hoy durante clases desarrollarás la ficha de aplicación “Unidad de Millar” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio).
- Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
PLAN LECTOR
Hoy trabajaremos: MI MUNDO DE LECTURAS “MIS DÍAS EN EL COLEGIO”
- El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes desarrollen habilidades de comprensión lectora, identificando las ideas principales y detalles relevantes en los textos. Además, se busca que enriquezcan su vocabulario, mejoren su fluidez lectora y fortalezcan su capacidad de análisis e interpretación, relacionando lo leído con su vida cotidiana y promoviendo el gusto por la lectura.
- Necesitarás tu libro de Plan Lector “MIS DÍAS EN EL COLEGIO” páginas 58 al 67 (No desarrollar, todo lo haremos durante clases).
- Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Hoy trabajaremos: “EL ESQUELETO: ARTICULACIONES”
- El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes comprendan la importancia del esqueleto y las articulaciones en el movimiento del cuerpo humano, identificando sus principales funciones y aplicando conocimientos científicos para su cuidado y prevención de lesiones.
- Necesitarás tu cuaderno de ciencia.
- Hoy deberás traer el esqueleto articulado que elaboraste durante clases.
- Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
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