Calendario de eventos
CLASES
Lunes, 9. Junio 2025, 08:00 - 14:00
Accesos : 18
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Queridos alumnos
A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.
MATEMÁTICA
Hoy trabajaremos: “EJERCICIOS SOBRE CUADRILÁTEROS”
- El propósito de la clase es que los estudiantes identifiquen y clasifiquen cuadriláteros según sus lados y ángulos, mediante ejercicios que fortalezcan su comprensión de las formas geométricas.
- Necesitarás tu libro de actividades de matemática páginas 162, 163, 164, 165, 166 y 167 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases)
- Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
COMUNICACIÓN
Hoy trabajaremos: RAZONAMIENTO VERBAL “LOS ANTÓNIMOS”
- El propósito de la clase es que los estudiantes reconozcan el significado de los antónimos, identifiquen palabras con significados opuestos en distintos contextos y los empleen de manera adecuada en expresiones orales y escritas para enriquecer su vocabulario y mejorar su comunicación.
- Necesitarás tu cuaderno de comunicación.
- Necesitarás tu libro de razonamiento verbal páginas 25, 26, 27 y 28 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases)
- Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
PERSONAL SOCIAL
Hoy trabajaremos: “EXPOSICIÓN MIEMBRO DE LA COMUNIDAD”
- El propósito de la clase es que los estudiantes planifiquen y realicen una exposición oral sobre un miembro de la comunidad, organizando ideas de manera clara, reconociendo su labor con respeto y utilizando un lenguaje adecuado y comprensible.
- Necesitarás tu cuaderno de personal social.
- Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades. EE
- Hoy realizarán LA EXPOSICIÓN SOBRE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD, para ello deberás tener en cuenta lo siguiente:
- Escoger un miembro de la comunidad (bombero, jardinero, policía, doctor, etc.)
- Mencionar en tu exposición ¿Quién es?, ¿Dónde trabaja?, ¿Por qué es importante su trabajo?, ¿Cómo debemos tratarlo?
- El estudiante puede utilizar los materiales que desee (PPT, papelotes, imágenes, flashcards, disfraces, etc)
- Adjuntamos los criterios de evaluación que se tendrán en cuenta durante la exposición.
Hay 108 invitados y ningún miembro en línea
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