Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

  MATEMÁTICA

  Hoy trabajaremos: “PATRONES DE SECUENCIA”

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes desarrollen el tema de patrones de secuencia para reconocer, describir, crear y continuar regularidades (lógicas, numéricas o gráficas), fomentando el pensamiento lógico-matemático, la anticipación y la estructuración del pensamiento, preparando las bases para el álgebra y el razonamiento complejo.
• Necesitarás tu cuaderno de Matemática.
• Necesitarás tu pizarrita mágica (mica con una hoja bond dentro de ella), recuerda traer tu plumón para trabajar en ella.
• Necesitarás tu libro de actividades de Matemática páginas 35 y 36 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases)
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

  COMUNICACIÓN   

Hoy trabajaremos: EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL: LA NARRACIÓN DE CUENTOS / LITERATURA: LOS TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes narren cuentos respetando la estructura narrativa y la secuencia de eventos, expresándose con claridad y coherencia. Además, identificarán diferencias entre textos literarios y no literarios, distinguiendo ideas principales y detalles secundarios en cada tipo de texto.
• Necesitarás tu cuaderno de comunicación.
• Necesitarás tu libro de actividades de comunicación páginas 28 y 29 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases)
• Al término de la clase dejaremos la siguiente actividad:

  TAREA PARA CASA

• Desarrolla las páginas 15 y 16 del libro de actividades, apréndelo de memoria.
• El miércoles 25 de marzo realizarás la narración de tu cuento, puedes usar algún material de apoyo según tu creatividad.

  CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajaremos: LOS SENTIDOS: VISTA, OÍDO, OLFATO, GUSTO Y TACTO (PARTES, ÓRGANOS, FUNCIÓN Y CUIDADO DE LOS SENTIDO)

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes reconozcan la función y el cuidado de los sentidos del olfato y gusto, identificando sus partes y órganos, estableciendo relaciones entre los factores que afectan su funcionamiento y proponiendo prácticas saludables para su cuidado.
• Necesitarás tu cuaderno de ciencia.
• Hoy durante clases desarrollarás la ficha de aplicación “Sentido del olfato” “Sentido del gusto” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.