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CLASES
Miércoles, 22. Julio 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 145
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Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

 

 

  MATEMÁTICA   

  Hoy trabajaremos: “LECTURA DE GRÁFICOS DE BARRAS”

  • El propósito de la clase es que los estudiantes aprendan a construir e interpretar gráficos de barras, comprendiendo su utilidad para representar datos simples de forma visual y extrayendo conclusiones a partir de la información.
  • Necesitarás tu libro de actividades de Matemática páginas 213, 214, 215, 216, 217, 218 y 219 (No desarrollar, todo lo haremos durante clases).
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

Gráficos de barra [Lectura e interpretación] - Video educativo.

 

 

  COMUNICACIÓN   

  Hoy trabajaremos: ORTOGRAFÍA “LA COMA ENUMERATIVA Y VOCATIVA”

  • El propósito de la clase es que los estudiantes identifiquen y empleen correctamente la coma enumerativa en oraciones breves, organizando sus ideas con coherencia y claridad, en el marco de una producción textual.
  • Necesitarás tu cuaderno de Comunicación.
  • Necesitarás tu libro de actividades de Comunicación página 142 ejercicios 1, 2 y 3 (No desarrollar, todo lo haremos durante clases).
  • Hoy durante clases desarrollarás la ficha de aplicación “La coma y sus clases”
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades. 

Contenido: La coma enumerativa | Lenguaje

 

 

  CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  Hoy trabajaremos: ANIMALES “NATIVOS, EXÓTICOS Y SILVESTRES”

  • El propósito de la clase es que los estudiantes identifiquen las características de los animales nativos, exóticos y silvestres, comprendan las consecuencias de su desplazamiento o introducción en otros ecosistemas y propongan acciones para cuidar la biodiversidad.
  • Necesitarás tu cuaderno de Ciencia.
  • Hoy durante clases desarrollarás las fichas de aplicación “Animales nativos, exóticos y silvestres” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • Al término de la clase, dejaremos la siguiente actividad:

   TAREA PARA CASA

  • Elige, investiga y elabora un animalito nativo, exótico o silvestre con material reciclable (USA TODA TU CREATIVIDAD)
  • Deberás prepararte para realizar tu exposición, teniendo en cuenta lo siguiente:

- Nombre del animal elegido

- Características del animal elegido

   Clasificación:

Según como se desarrollan sus crías (ovíparo, vivíparo u ovovivíparo).

- Según su cuerpo (vertebrado o invertebrado)

- Según como se desplazan o viven (terrestre, acuático o volador)

- Según su alimentación (omnívoro, carnívoro o herbívoro)

- Según su origen (nativo, exótico o silvestre)

  • Fecha de presentación y exposición: 12 de agosto

45 animales nativos del Perú - Nombres y FOTOS

 

Hay 128 invitados y ningún miembro en línea

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