Eventos, Movimiento, Apariencia, Sonido y Control.

Queridos papitos:
En nuestra clase de hoy aprenderemos a utilizar Scratch para crear un proyecto interactivo y animado ??, integrando bloques de Eventos, Movimiento, Apariencia, Sonido y Control.

? Durante la primera hora planificaremos la secuencia de nuestra historia y luego iremos al laboratorio de cómputo para poner nuestras ideas en acción, resolviendo 6 divertidos ejercicios de programación. ??

Con estas actividades fortaleceremos nuestra autogestión alegre, ingeniosa, estratégica y colectiva, aprendiendo a estructurar historias digitales, ordenar nuestras ideas y trabajar colaborativamente con nuestros compañeros. ??

?? Familias, los invitamos a acompañar este aprendizaje desde casa, preguntándoles qué aprendieron en Scratch, qué historia crearon o qué bloque les pareció más divertido. Escuchar y celebrar sus pequeños logros también es una hermosa manera de motivarlos a seguir aprendiendo. ?

✨ ¡Hoy no solo programamos… también convertimos nuestras ideas en historias que cobran vida! ??