¡Estimados padres familias y queridos niños!

Espero que hayan disfrutado de unas maravillosas vacaciones, llenas de momentos de alegría y descanso en familia. Hoy iniciamos un nuevo capítulo en nuestra aventura de aprendizaje, y me emociona muchísimo reencontrarnos para seguir creciendo juntos.

Este año estará lleno de desafíos, descubrimientos y grandes logros. Aprenderemos de manera divertida, fortaleceremos valores como el respeto, la responsabilidad y la amistad, y trabajaremos en equipo para que cada niño y niña alcance su máximo potencial.

¡Les doy la más cordial bienvenida a este nuevo inicio! Estoy segura de que será un año maravilloso para todos.

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: CONJUNTOS: FORMACIÓN Y REPRESENTACIÓN”

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes comprendan el concepto de conjunto. Identifiquen, clasifiquen y representen conjuntos utilizando ejemplos concretos y gráficos sencillos. Fomentar el interés por el orden y la organización, promoviendo la colaboración y la participación en el aprendizaje
• Necesitarás tu cuaderno de matemática.
• Necesitarás tu pizarrita mágica (mica con una hoja bond dentro de ella), recuerda traer tu plumón para trabajar en ella.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• 

   COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos: ORTOGRAFÍA “EL USO DEL PUNTO Y LA MAYÚSCULA”

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes identifiquen la importancia del uso correcto del punto y la mayúscula en la escritura y apliquen de manera correcta las reglas ortográficas en actividades prácticas.
• Necesitarás tu cuaderno de comunicación.
• Necesitarás tu pizarrita mágica (mica con una hoja bond dentro de ella), recuerda traer tu plumón para trabajar en ella.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• 

PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos: IDENTIDAD PERSONAL”

• El propósito de la sesión de clase Los estudiantes identificarán y reconocerán las partes principales de su cuerpo y expresarán sus cualidades, habilidades y gustos, entendiendo su identidad personal. Utilizarán actividades lúdicas y discusiones para explorar y comunicar aspectos de su identidad. Fomentarán la aceptación personal, el respeto por la diversidad y la empatía en el aula
• Necesitarás tu cuaderno de Personal Social.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades. EE
• Hoy durante clases desarrollarás la ficha de aplicación “Identidad personal” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio).
• Para el día de hoy llevar una foto tuya que te guste mucho. Puede ser solo de tu carita, o cuerpo entero, ES IMPORTANTE QUE EN LA FOTO SOLO ESTÉS TÚ.
•