MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “NÚMEROS ROMANOS”

Que los estudiantes conozcan, identifiquen y utilicen correctamente los números romanos, comprendiendo su valor y cómo se forman, para ampliar su conocimiento numérico y cultural.

Necesitamos la cartuchera con sus materiales.

Necesitamos el cuaderno de matemática.

PLAN LECTOR 

   Hoy trabajaremos: PLAN LECTOR N° 02 – MI MUNDO DE LECTURAS “LOS TRASPIÉS DE CLELIA SAM”

• El propósito de la clase es promover en los estudiantes habilidades de comprensión lectora a partir del cuento “Los traspiés de Clelia Sam”, realizando inferencias sobre las acciones del personaje, relacionándolas con sus propias experiencias, y expresando sus opiniones con claridad, respeto y creatividad.
• Necesitarás tu libro de Plan Lector “LOS TRASPIÉS DE CLELIA SAM” páginas 28 al 37 (No desarrollar, todo lo haremos durante clases).
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Al término de la clase, dejaremos la siguiente actividad:

  TAREA PARA CASA:

• Lee y desarrolla el capítulo 4 “Clelia en el mar” del libro de Plan Lector Mi mundo 3 “Los traspiés de Clelia Sam”
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CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  Hoy trabajaremos: SISTEMA RESPIRATORIO “ÓRGANOS DEL SISTEMA RESPIRATORIO - PROCESO DE LA RESPIRACIÓN - MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS”

• El propósito de la clase es que los estudiantes identifiquen los órganos del sistema respiratorio humano y describan su función principal durante el proceso de respiración, utilizando vocabulario científico básico y reconociendo su importancia en la vida diaria.
• Necesitarás tu cuaderno de ciencia.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Al término de la clase, dejaremos la siguiente actividad:

  TAREA PARA CASA:

• Con ayuda de tus papitos, elabora el Proyecto “Sistema Respiratorio - Pulmones caseros”

MATERIALES

• 1 botella de agua de plástico de 500ml o 625ml cortada de 2 a 5 cm la parte inferior como el ejemplo
• 1 tapa con un hueco en el medio para que pase el sorbete
• 2 sorbetes de plástico.
• 2 globos rojos tamaño 7 o 9 (estos representarán a los pulmones)
• 1 globo naranja o de otro color tamaño 9.
• 1 tijera
• cinta adhesiva
• Fecha de presentación: viernes 30 de mayo.
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