MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “CUADRILATEROS Y ELEMENTOS”

Es que los niños identifiquen y clasifiquen cuadriláteros según sus lados y ángulos, mediante ejercicios que fortalezcan su comprensión de las formas geométricas.

Necesitamos el cuaderno de matemática.

Necesitamos la cartuchera con sus materiales

COMUNICACIÓN

   Hoy trabajaremos: EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL “EL DIÁLOGO”

El propósito de la clase es que los estudiantes reconozcan qué es un diálogo, identifiquen sus características principales y participen en la lectura e interpretación de un diálogo breve, respetando los turnos al hablar y expresando sus ideas con claridad y cortesía.

• Necesitarás tu libro de actividades de comunicación páginas 90, 91 y 92 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases)
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades. 
• 

• CIENCIA

  Hoy trabajaremos: SISTEMA CIRCULATORIO “ÓRGANOS DEL SISTEMA CIRCULATORIO, CORAZÓN, VASOS SANGUÍNEOS: VENAS, ARTERIAS Y CAPILARES, FUNCIÓN DEL SISTEMA CIRCULATORIO”

  • El propósito de la clase es que los estudiantes refuercen sus conocimientos sobre el sistema circulatorio, identificando los componentes de la sangre (glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas), comprendan sus funciones básicas y reconozcan la importancia de mantener una buena salud para cuidar su cuerpo.
  • Necesitarás tu cuaderno de ciencia.
  • Hoy durante clases desarrollarás las fichas de aplicación “Sistema circulatorio” y “El corazón” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.