Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “OPERACIONES CON CONJUNTOS”

• Que los estudiantes reconozcan y resuelvan operaciones con conjuntos (unión, intersección y diferencia), utilizando material concreto, diagramas de Venn y representaciones gráficas, explicando con sus propias palabras cómo obtuvieron sus resultados.
• Necesitarás tu cuaderno de matemática.
• Necesitarás tu pizarrita mágica (mica con una hoja bond dentro de ella), recuerda traer tu plumón para trabajar en ella.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Desarrollaremos las páginas del libro de actividades de matemática 15. 16, 17, 18,20,21.  (POR ESTA SEMANA DE CLASES VIRTUALES NO USAREMOS LOS LIBROS DE MATEMÁTICA - ESTAS PÁGINAS SERÁN REPROGRAMADAS)
• 

COMUNICACIÓN

   Hoy trabajaremos: GRAMÁTICA “EL SUSTANTIVO”

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes diferencien y clasifiquen sustantivos concretos, abstractos, primitivos y derivados, utilizándolos adecuadamente en producciones orales y escritas.
• Necesitarás tu cuaderno de Comunicación.
• Hoy durante clases desarrollarás la ficha de aplicación “Sustantivos primitivos y derivados” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
• Necesitarás tu libro de actividades de Comunicación páginas 18, 19 y 20 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases)  (POR ESTA SEMANA DE CLASES VIRTUALES NO USAREMOS LOS LIBROS DE COMUNICACIÓN - ESTAS PÁGINAS SERÁN REPROGRAMADAS)
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • Al término de la clase dejaremos la siguiente actividad:

  TAREA PARA CASA

  • Repasa la clase de sustantivos, próximo lunes 16 de marzo práctica calificada de Comunicación
• 
• 

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  Hoy trabajaremos: “LAS ETAPAS DE LA VIDA”

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes expliquen las etapas de la vida del ser humano (prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad), comparándolas con las etapas de vida de otros seres vivos, identificando cambios físicos y emocionales y reconociendo la importancia del cuidado en cada etapa.
• Necesitarás tu cuaderno de ciencia.
• Hoy durante clases desarrollarás la ficha de aplicación “Etapas de la vida” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.