Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “REFUERZO DE CONJUNTO “

El propósito de la sesión es desarrollar un repaso de conjuntos fortaleciendo la capacidad de agrupar, clasificar y ordenar elementos bajo características comunes, utilizando diagramas de Venn y llaves para resolver problemas lógicos, matemáticos y cotidianos, asegurando la comprensión de conceptos como unión, intersección y diferencia.

• Necesitarás tu cuaderno de matemática.
• Necesitarás tu pizarra mágica (mica con una hoja bond dentro de ella), recuerda traer tu plumón para trabajar en ella.
• Desarrollaremos ejercicios del libro de actividades de matemática.
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PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos: “REGULACIÓN DE EMOCIONES.

El propósito fundamental para desarrollar el tema de regulación de emociones es capacitar a las personas para identificar, comprender y gestionar sus emociones de manera saludable. Esto fomenta el bienestar personal, fortalece las relaciones interpersonales, reduce el estrés y mejora la toma de decisiones.

Necesitarás tu cuaderno de Personal Social.

Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

COMUNICACIÓN

   Hoy trabajaremos: LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA: EL CUENTO “ERICK EL PUERCOESPÍN” - PRODUCCIÓN DE TEXTOS: EL CUENTO.

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes comprendan el cuento “Erick el puercoespín” identificando su idea principal, ideas secundarias y moraleja, y produzcan textos breves demostrando reflexión, coherencia y respeto por las opiniones de sus compañeros.
• Necesitarás tu libro de actividades de Comunicación páginas 10, 11, 12, 13, 14, 24, 25 y 26 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases)
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades. EE
• Al término de la clase dejaremos la siguiente actividad:

TAREA PARA CASA

• Desarrolla las páginas 3 y 4 del libro de Razonamiento Verbal.
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