A CONTINUACIÓN LAS ACTIVIDADES DEL DÍA MIÉRCOLES

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “SÓLIDOS GEOMÉTRICOS: PIRÁMIDES -PRISMA”

• Que los estudiantes reconozcan y describan las características de los sólidos geométricos, en especial del prisma y la pirámide, identificando sus elementos (caras, aristas y vértices), diferenciando sus formas, y relacionándolos con objetos de la vida cotidiana; desarrollando así su capacidad de observación, clasificación y representación, valorando la geometría como parte de su entorno.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Necesitarás tu cuaderno de matemática para el desarrollo de tus actividades.

COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos: PRODUCCIÓN DE TEXTOS - TÉCNICA DE ESCRITURA “ LA NOTICIA Y LA ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA”

• El propósito de la clase es que los estudiantes comprendan la estructura de la noticia (titular, introducción, cuerpo y cierre), identificando sus partes en diferentes ejemplos, para luego producir de manera guiada una noticia breve, aplicando correctamente la organización de la información y expresándose con claridad.
• Necesitarás tu libro de actividades de comunicación páginas 145, 146 y 147 (No desarrollar, todo lo haremos durante clases).
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades. 

• CIENCIA Y TECNOLOGÍA

   

  Hoy trabajaremos: REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS “CICLO VITAL, FLOR Y FRUTO”

  • El propósito de esta sesión de clase es que los estudiantes expliquen y describan las etapas del ciclo vital de las plantas, reconociendo el rol de la flor y el fruto en la reproducción, utilizando vocabulario científico básico, y reflexionen sobre sus aprendizajes para relacionarlos con situaciones de su entorno.
  • Necesitarás tu cuaderno de ciencia y tecnología.
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades