Queridos alumnos. 

El propósito de la clase es: "Comprender que la tolerancia y el respeto permiten convivir sin discriminación, escuchar opiniones distintas y construir acuerdos justos en el aula y la comunidad escolar."

Para ello es necesario que registres la siguiente información en tu cuaderno:

Título: Tolerancia y Respeto en la Convivencia Social.

Competencia: "Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común."

Capacidad: Delibera sobre asuntos públicos.

Evidencia:

1) Explicación guiada: tolerancia, respeto, dignidad, discriminación y acuerdo.

Texto para copiar en el cuaderno: La tolerancia permite escuchar ideas distintas sin agredir. El respeto reconoce que toda persona tiene dignidad. La convivencia mejora cuando dialogamos, evitamos burlas y buscamos acuerdos.

Base constitucional para copiar: Constitución Política del Perú, art. 2, inciso 2: toda persona tiene derecho a la igualdad ante la ley y nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquier otra índole.

2) Trabajo por pares: analizan el caso y completan en el cuaderno: situación / valor afectado / acción respetuosa / acuerdo.

3) Avance del producto: redactan una idea para el artículo reflexivo: “La tolerancia y el respeto ayudan a la ciudadanía porque...”.