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Queridos alumnos.
El tema de la sesión de aprendizaje es "DERECHO A LA VIDA Y LA SALUD PÚBLICA" y el propósito de la clase:
Reconocerán la importancia de la salud pública como parte esencial del derecho a la vida (Saber).
Propondrán acciones sencillas de prevención (p. ej., higiene, alimentación, vacunación) que protejan la salud individual y colectiva (Hacer).
Demostrarán una actitud de cuidado y responsabilidad hacia su propia salud y la de sus compañeros (Ser).
https://youtu.be/kzaDYJ1KvSs (VIDEO)
- La actividad será desarrollada en el cuaderno de CÍVICA
LISTA DE COTEJO
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CRITERIO |
DESCRIPCIÓN |
SI (✔) |
NO (✘) |
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1. Reconocer la relación entre salud pública y vida |
Explica, en sus propias palabras, por qué la salud pública es esencial para proteger el derecho a la vida (menciona ejemplos o justifica con ideas básicas). |
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2. Proponer acciones de prevención |
Identifica al menos 3 acciones sencillas (higiene, alimentación, vacunación, etc.) y las registra en su ficha del portafolio con breves explicaciones. |
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3. Compromiso y motivación de otros |
Escribe cómo incentivará a sus compañeros o familia para sumarse a dichas acciones, reflejando responsabilidad y conciencia ciudadana. |
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4. Participa con respeto y atención |
Interviene en la dinámica o debate sin interrumpir, escucha a los demás y demuestra disposición a cuidar su salud y la de sus compañeros (actitud positiva). |
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