El propósito de esta clase es que el estudiante comprenda y aplique la estructura interválica (la distancia entre notas) que da origen a la sonoridad de la escala mayor.

En secundaria, el enfoque pasa de "tocar de oído" a entender la lógica matemática y teórica detrás del sistema tonal:

Dominio de la estructura: Interiorizar el patrón de Tono - Tono - Semitono - Tono - Tono - Tono - Semitono como la "fórmula" universal para construir cualquier escala mayor.

Uso de alteraciones: Aprender a utilizar sostenidos (#) y bemoles (b) de manera funcional para corregir las distancias entre las notas de la escala.

Pensamiento transpositivo: Desarrollar la habilidad de replicar la sonoridad de Do Mayor en cualquier otra tonalidad, entendiendo que la relación entre los grados no cambia.

Prof. Jimmy Pereyra V.