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Queridos alumnos.
El tema de la sesión de aprendizaje es "La experiencia social y cultural." y el propósito de la clase:
Identificarán la influencia de la cultura en su forma de pensar y actuar (Saber).
Reconocerán rasgos culturales propios y de sus compañeros en una actividad de interacción (Hacer).
Fomentarán la integración y la valoración de las diferencias culturales (Ser).
- La actividad será desarrollada en el cuaderno de CÍVICA
TABLA: LISTA DE COTEJO
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CRITERIO |
DESCRIPCIÓN |
SÍ (✔) |
NO (✘) |
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1. Identifica rasgos culturales |
Reconoce al menos dos manifestaciones culturales (costumbres, tradiciones, formas de vestir, lenguaje, etc.) y explica su influencia en la forma de pensar o actuar. |
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2. Comparte rasgos propios y de compañeros |
Participa en la actividad, describiendo costumbres de su familia y escuchando las de sus compañeros con interés y respeto. |
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3. Promueve integración y valoración de diferencias |
Manifiesta una actitud positiva, evitando burlas o comentarios despectivos, y destaca cómo la diversidad cultural enriquece la convivencia. |
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- mrojas
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