TEMA: «LOS DERECHOS LABORALES Y LAS DESIGUALDADES SOCIALES»

Esta semana pasamos de analizar los derechos… a comunicar un mensaje ciudadano.

En la Sesión N.° 24 estudiaremos los derechos laborales, el trabajo digno y las desigualdades sociales, diferenciando conflictos y vulneraciones y proponiendo estrategias de diálogo, negociación y protección.

-Actividad de la sesión:
Analizaremos situaciones laborales ficticias mediante el siguiente cuadro:

⚖️ Situación
⚖️ Derecho laboral involucrado
⚖️ Desigualdad identificada
⚖️ Tipo de conflicto
⚖️ Estrategia de diálogo o protección

Además, desarrollaremos la Ficha N.° 24: “Los Derechos Laborales y las Desigualdades Sociales”.

¡ATENCIÓN! ESTA SEMANA CULMINAMOS EL PRODUCTO DE LA UNIDAD

Nuestro producto es el VIDEO CIUDADANO DE LA UNIDAD.

Cada equipo deberá llegar preparado para:

✅ revisar y culminar su guion;
✅ revisar el storyboard;
✅ definir el mensaje central del video;
✅ incorporar una propuesta concreta frente a la desigualdad;
✅ comprobar la claridad y el respeto del mensaje;
✅ verificar las fuentes utilizadas;
✅ cumplir correctamente los roles asignados;
✅ realizar un uso responsable de los recursos audiovisuales.

⚖️ El video deberá comunicar un mensaje responsable sobre derechos laborales, desigualdad, dignidad y bien común, promoviendo soluciones constructivas y evitando estereotipos sobre las personas y sus ocupaciones.

¡Esta es la semana para integrar todo lo aprendido y convertirlo en un producto audiovisual claro, creativo y ciudadano!

3.º de secundaria: ¡GUION + STORYBOARD + MENSAJE FINAL = VIDEO LISTO!